Одна из основных задач учителей — объяснять сложное простым языком. Недоступное делать понятным. Такие же цели у проекта «Цифровая неделя». Он создан для того, чтобы высокие технологии сделать более доступными для всех слоёв населения. Например, для школьников организуют Урок цифры.
На занятиях школьники учатся решать сложные задачи с помощью цифровых технологий. Своеобразная учёба в паре с искусственным интеллектом. Ребята активно участвуют в уроках, ведь учёба в игровой форме — это весело и интересно.
Сложная для детей информация о цифрах упакована в простые формы. Ученики седьмых классов, например, проверили свои знания информационных технологий в увлекательной форме квиза. На цифровом поединке встретились три команды-участницы «Ворд», «Эксель» и «Пауэр поинт».
Варвара Кушкова, ученица 7 класса: «Мы должны были зарегистрироваться в одном приложении. Мы должны были выставить туда каждый несколько наших фотографий. Мы за это получаем баллы. Это такое начало. А потом нам задавали вопросы по разным профессиям, тоже сферы IT, и мы там должны были отвечать правда или неправда, что та или иная профессия занимается, что она именно делает в своей сфере».
Ещё один продукт «Цифровой недели» — авторский комикс. Создали его с помощью нейросети. К участию в проекте пригласили всех жителей Ханты-Мансийска. Чтобы тиражировать технологии и максимально эффективно внедрить их в жизнь, интерактивные площадки организуют в школах города, библиотеке, в НИИ информационных технологий и на онлайн-платформах.
Павел Ципорин, заместитель губернатора Югры, директор департамента информационных технологий и цифрового развития Югры: «Урок цифры — это уже традиционное мероприятие, мы не первый год его проводим. Это позволяет уже с ранних лет детей заинтересовать этим направлением, чтобы большее количество их окунулось в разработки, возможно, какого-то компьютерного моделирования, в робототехнику. И мы видим этот эффект, что из года в год количество таких детей увеличивается».
Михаил Русанов, руководитель Центра информационно-аналитических систем ЮНИИИТ: «Это просвещение молодых людей, и это одно из тех направлений — искусственный интеллект и цифровые технологии, — которое сейчас очень бурно развивается и внедряется во все сферы деятельности. Поэтому просвещение, в первую очередь, молодых будущих студентов, магистров, аспирантов, молодых людей, на мой взгляд, очень важно».
Инновации уже вокруг нас. Вот только кто-то с ними ещё на «вы», а кто-то уже активно внедряет в свою жизнь и творчество. «Цифровая неделя» позволяет сократить расстояние между технологиями и пользователями.
